Se projeter, inventer demain et préparer l’avenir pour les générations futures sont d’impérieuses nécessités. Dans un monde en plein bouleversement dû aux défis démographique, écologique et économique, France 2030 veut apporter des réponses concrètes par le progrès et l’innovation.
Doté de 54 milliards d’euros pour permettre à la France de répondre aux enjeux de notre époque, ce plan d’investissement inédit vise à financer l’innovation pour tous et sous toutes ses formes pour mieux produire, mieux vivre et mieux comprendre notre monde. Il s’articule autour de 10 objectifs et 6 leviers pour accompagner la transformation de l’économie française vers une croissance plus durable, organisée autour de secteurs d’avenir.
Plusieurs appels à projets sont ouverts: FORMATION ET INSERTION//AGRICULTURE ET ALIMENTATION//INDUSTRIES CULTURELLES ET CREATIVES//NUMERIQUE
Appels à projets
//FORMATION ET INSERTION//
1/ Présentation de l’AMI « compétence et métiers d’avenir »
L’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir » vise à répondre aux besoins des entreprises en matière de formations et de compétences nouvelles pour les métiers d’avenir. Il ambitionne d’anticiper autant que possible et de contribuer à satisfaire les besoins en emplois ou en compétences, que ceux-ci soient sanctionnés par des titres, des certifications ou des diplômes. Il s’agit aussi d’accélérer la mise en oeuvre des formations y préparant, ainsi que leur accès en matière d’information, d’attractivité et d’inscription tant en cursus de formation initiale qu’en formation continue, quel que soit le statut de l’actif (apprenti, lycéen, étudiant, salarié, demandeur d’emploi, indépendant, libéral ou entrepreneur).
Les projets soutenus pourront notamment porter sur :
- l’attractivité des métiers d’avenir
- la réalisation de diagnostics des besoins en compétences et en formations ;
- l’identification des initiatives et projets en rapport avec une stratégie ou plusieurs stratégies nationales ;
- le financement des projets les plus adaptés qui auront été sélectionnés par une procédure exigeante.
Cet AMI est opéré par l’ANR et la Banque des territoires. Dotation globale : 2,5 milliards d’euros.
2/ Pourquoi c’est intéressant pour l’ESS ?
L’ESS est un acteur essentiel de l’accompagnement des parcours professionnels. Elle est évidemment présente pour l’Insertion par l’Activité Économique, mais est également leader dans les activités de formation continue d’adultes. Aujourd’hui, l’ESS représente un quart des établissements de formation continue d’adultes en région sur les métiers du social, comme sur ceux de l’industrie ou de l’artisanat.
Les candidats à cet AMI doivent se regrouper en consortiums rassemblant, à minima :
- un organisme de formation ou d’accompagnement (organismes associatifs (dont ESS), universités, écoles, lycées, CFA, organismes privés, Pôle emploi, etc.).
- des employeurs
- un comité stratégique de filière
- des donneurs d’ordre (groupements d’employeurs, organisations professionnelles, syndicats, fédérations professionnelles, OPCO, etc)
Pour le cas particulier des acteurs de l’insertion, ces derniers peuvent prendre part à des consortiums dans lesquels ils contribuent au volet « attractivité » du projet, qui est l’un des axes majeurs de ce dispositif. Par exemple, une association d’aide aux personnes éloignées de l’emploi peut s’associer à un consortium proposant des programmes de reconversion pour adultes dans les métiers de la mobilité électrique, qui fait partie des thématiques de France 2030.
3/ Comment candidater ?
L’AMI s’étend sur une durée de cinq ans, et la relève des dossiers s’effectue au fil de l’eau. Pour simplifier la vie des porteurs, les candidats peuvent soumettre une lettre d’intention qui leur permettra de vérifier leur éligibilité.
Pour candidater, rendez-vous sur : https://anr.fr/fr/detail/call/competences-et-metiers-davenir-cma-appel-a-manifestation-dinteret-2021-2025/
//AGRICULTURE ET ALIMENTATION//
1/ Présentation de l’AMI « démonstrateurs territoriaux des transitions agricoles et alimentaires »
Cet AMI vise à accompagner les territoires dans la transformation de leurs systèmes de production agricole et alimentaire, pour répondre aux enjeux de la transition écologique et énergétique (limitation des intrants, amélioration de la souveraineté, de la durabilité et de la résilience des secteurs concernés, réductions de leurs émissions de GES).
Des innovations de nature technique, technologique, de service, d’usage et de méthode pourront être mobilisées dans ce but. Une gouvernance multi-partenariale (comprenant au moins une collectivité territoriale ayant un rôle majeur) permettra de tester en conditions réelles de nouvelles technologies et de nouveaux usages au potentiel de diffusion élevé. Ces tests seront effectués dans une approche systémique et en lien avec les acteurs de la recherche et de la formation.
Les projets lauréats rentrent dans une phase de maturation pouvant durer jusqu’à 18 mois, pendant laquelle ils peuvent recevoir une subvention plafonnée à 300 000€ pour financer des frais d’ingénierie. A l’issue de cette phase, les projets réunissant l’ensemble des critères pourront passer en phase opérationnelle et prétendre à des subventions d’investissement comprises entre 2 et 10 millions d’euros (co-financement maximal de 50 %).
Cet AMI est opéré par la Caisse des dépôts et consignations. Dotation globale : 152 millions d’euros
2/ Pourquoi c’est intéressant pour l’ESS ?
L’ESS joue un rôle essentiel au développement de ce secteur et est particulièrement représentée dans les filières d’alimentation en circuit-courts et d’agriculture durable.Les structures de l’ESS sont des acteurs clés pour atteindre l’objectif de relocalisation des productions agricoles et alimentaires plus saines, à la distribution au plus près des consommateurs ou au développement des circuits de commercialisation. Aujourd’hui, la contribution de l’ESS à la fourniture d’une alimentation de qualité se décline sous différentes formes (accompagnement à l’installation et au développement d’exploitations agricoles sur des filières plus durables, soutien à la production de denrées.
3/ Comment candidater ?
La troisième levée de l’AMI aura lieu de 23 septembre 2023.
Pour en savoir plus : https://www.banquedesterritoires.fr/ami-demonstrateurs-territoriaux-des-transitions-agricoles-et-alimentaires
//INDUSTRIES CULTURELLES ET CREATIVES//
1/ Présentation de la stratégie « industries culturelles et créatives (ICC) » de France 2030
Le volet « industries culturelles et créatives (ICC) » de France 2030 est doté d’1Md€, dont 400M€ sont utilisés pour la stratégie d’accélération des ICC et 600M€ pour le volet culture de France 2030.
2/ Pourquoi c’est intéressant pour l’ESS ?
Une grande partie des activités culturelles des territoires est portée par des structures de l’ESS, en premier lieu des associations (compagnies de théâtre, de danse, ensembles musicaux, festivals…). En outre, l’ESS est un acteur incontournable de diffusion de la culture et du soutien au développement des pratiques culturelles. En générant du lien social de proximité, en dynamisant le développement socio-économique local, en contribuant à l’amélioration du cadre de vie ou la création d’emplois et d’activités économiques, les structures de l’ESS ont toute leur place dans cette stratégie. En particulier, elles sont attendues dans le domaine du verdissement des activités culturelles, où elles représentent une part majoritaire des lauréats.
3/ Dispositifs ouverts
3.1/ L’AAP « Solutions de billetterie innovante »
Cet AAP fait suite à un AMI qui a visé à identifier, et si besoin accompagner en ingénierie de projet, des solutions de billetterie innovantes, intégrées et mutualisant les intérêts des parties prenantes, permettant de réserver et de payer des offres artistiques et culturelles. L’objectif est de parvenir au développement de solutions mutualisées permettant à la fois de préserver la maîtrise des entreprises culturelles sur la chaîne de valeur et de leur assurer un accès aux données qu'elles produisent par leur activité, de favoriser l’interconnexion de différents types de billetteries et, enfin, de proposer des services contribuant à l'optimisation de la commercialisation.
Pour candidater : https://www.culture.gouv.fr/Aides-demarches/Appels-a-projets-partenaires/Appel-a-projet-France-2030-Solutions-de-billetteries-innovantes
3.2/ AAP « Alternatives vertes 2 » pour la culture
L’appel à projets « Alternantives vertes 2 » vise à accélérer la transition écologique des entreprises du secteur culturel pour en faire un secteur de référence en matière de responsabilité environnementale. Cet AAP poursuivra les mêmes objectifs que le premier appel à projets, à savoir : favoriser l’émergence d’« alternatives vertes » innovantes, réplicables et structurantes au regard de leur potentiel de transformation écologique des pratiques (création, production, diffusion, fin de vie) dans tous les secteurs culturels.
3 vagues :
- Vague 1 : 31 juillet 2023
- Vague 2 : 29 mars 2024
- Vague 3 : décembre 2024
Pour candidater : https://www.culture.gouv.fr/Aides-demarches/Appels-a-projets-partenaires/Appel-a-projets-France-2030-Alternatives-vertes-2
3.3/ l’AAP « Pôles territoriaux d’industries culturelles et créatives »
Doté au total de 46,8 M€, lancé par l’État dans le cadre de France 2030 et confié à la Banque des Territoires pour sa mise en oeuvre opérationnelle, ce dispositif ambitieux soutient l’émergence d’initiatives mutualisées qui visent à structurer un écosystème territorial des industries culturelles et créatives (de type pôle, cluster ou hub d’entreprises). Une attention particulière sera portée aux initiatives issues des secteurs des métiers d’art, du design et de la création de mode, ainsi qu’aux technologies du son et de l’image. Sont néanmoins éligibles les projets issus de tous les secteurs des industries culturelles et créatives. Ce dispositif se décline en deux phases :
Phase 1 (désormais close) : un appel à manifestation d’intérêt doté de 1,8 M€, pour identifier les dynamiques territoriales en cours et apporter un appui dans l’ingénierie de la constitution ou la structuration d’un pôle territorial d’industries culturelles et créatives.
Phase 2 : appel à projet de financement, doté de 45 M€, dont le lancement est prévu au printemps 2024.
Cet AMI accompagnera les lauréats par l’octroi de subventions de crédits d’ingénierie (jusqu’à 100 000 euros).
Pour candidater : https://www.culture.gouv.fr/Aides-demarches/Appels-a-projets-partenaires/Appel-a-manifestation-d-interet-Poles-territoriaux-d-industries-culturelles-et-creatives
//NUMERIQUE//
1/ Présentation du dispositif « Territoires numériques d’éducation »
Les Territoires numériques d’éducation sont des projets portés par des départements qui doivent permettre de tester, à grande échelle, la mise en oeuvre de la continuité pédagogique et de réduire la fracture numérique. Après une phase d'expérimentation en 2020-2021 dans deux départements (Aisne et Val-d'Oise) et des premiers retours d'expérience positifs, 10 nouveaux départements entrent dans le dispositif en 2021-2022 : Bouches-du-Rhône, Cher, Corse-du-Sud, Doubs, Finistère, Guadeloupe, Hérault, Isère, Vienne et Vosges.
Il est attendu de cette impulsion des effets tangibles sur les pratiques pédagogiques et les apprentissages des élèves.
2/ Partenariat avec les lauréats de l’AMI « territoires numériques d’éducation » : Pourquoi c’est intéressant pour l’ESS ?
Les départements lauréats sont aujourd’hui en train de déployer leurs projets. Dans ce contexte, certains vont avoir de très importants besoins de matériels informatiques ainsi que de formation au numérique, deux domaines sur lesquels les structures de l’ESS sont très actives.
3/ Comment proposer mes solutions ?
Nous vous invitons à vous mettre en contact avec les équipes des lauréats TNE dont vous trouverez la liste ci-dessous :
- Amiens/Aisne (02)/https://www.ac-amiens.fr/article/aisne-territoire-experimental-du-numerique-educatif-121703
- Versailles/Val d'Oise (95)/Le Val-d'Oise : territoire numérique éducatif | Académie de Versailles (ac-versailles.fr)
- Aix-Marseille/Bouches du Rhône (13)/https://www.ac-aix-marseille.fr/les-territoires-numeriques-educatifs-tne-123196
- Orléans-Tours/Cher (18)/https://www.ac-orleans-tours.fr/territoires-numeriques-educatifs-122842
- Besançon/Doubs (25)/Territoires numériques éducatifs (TNE) | Académie de Besançon (ac-besancon.fr)
- Rennes/Finistère (29)/https://www.ac-rennes.fr/le-finistere-nouveau-territoire-numerique-educatif-123169
- Montpellier/Hérault (34)/Territoire Numérique Éducatif dans l'Hérault | Académie de Montpellier (ac-montpellier.fr)
- Grenoble/Isère (38)/https://www1.ac-grenoble.fr/actualites/une-strategie-numerique-educative-au-service-de-la-reussite-de-tous-les-eleves-tne-123895
- Poitiers/Vienne (86)/https://www.ac-poitiers.fr/TNE
- Nancy-Metz/Vosges (88)/https://www.ac-nancy-metz.fr/territoires-numeriques-educatifs-le-dispositif-commence-dans-les-vosges-123804
- Guadeloupe/Guadeloupe (971)/TNE – DRANE Guadeloupe (ac-guadeloupe.fr)
//INFORMATIONS UTILES//
QUELS SONT LES AUTRES DISPOSITIFS FRANCE 2030 ?